آبان ۱۳۸۵
اساسنامه مدارس شبانه روزي
مقدمه :
به منظور توسعه امكانات آموزشي وپرورشي وايجادفرصت تحصيلي
براي دانش آموزانروستاهاي پراكنده وكم جمعيت وهمچنين
توسعه آموزشهاي فني وحرفهاي در رشتههايي كه نيازبه حضور
مستمر و مداوم دانش آموز دارد مدارس شبانه روزي با رعايت
مفاداين اساسنامه تأسيسميگردد.
فصل اول:كليات
ماده -1 در مدرسه شبانه روزي حضوردانش آموزان بابرنامهاي
مشخص به صورت تمام وقت(24ساعت درشبانه روز)خواهدبود.
ماده -2 اهداف:
در مدارس شبانهروزي علاوه بر اهداف عمومي آموزشي و پرورشي،
تحقق هدفهاي زيردنبال ميشود:
-1 افزايش درصد پوشش تحصيلي دانش آموزان روستايي،عشايري
ومناطق محروم وجلوگيري از هدر رفتن استعدادها وتوانائيهاي
نوجوانان مناطق مذكور .
2 - ارتقاء سطح كيفيآموزش وكاهش افت تحصيلي .
-3 فراهم كردن زمينههاي مناسب برايتربيت دانش آموزان
بابهرهگيري از اوقات فراغتآنان .
-4 پيشگيري از تبعات اخلاقي و اجتماعي ناشي از مهاجرت
دانشآموزان روستاييبهمراكز شهري .
-5 استفاده بهينه از نيروي انساني و امكانات و اعتبارات
آموزش وپرورش درمناطق كمجمعيت .
-6 فراهمكردن زمينه تربيت نيروي انساني مورد نياز مناطق
محروم وعشايري از بين دانشآموزان بومي .
ماده -3 مواد درسي وبرنامه ومحتواي آموزشي وآيين نامه
امتحانات مدارس شبانه روزي در هردوره و رشته تحصيلي
همانندمدارس عادي ميباشد.
تبصره- مدارس شبانهروزي ميتوانندعلاوه بر برنامههاي مصوب
تا سقف 6 ساعت درهفتهمتناسب بانيازهاي محلي كلاسهاي فوق
برنامه اجرا نمايند.
فصل دوم - شرايط ونحوه تأسيس
ماده-4 در تأسيس مدارس شبانهروزي يا تبديل مدارس عادي به
اينگونه مدارس، رعايت مواردزير الزامي است .
-1 محل مدرسه نسبت به ساير مدارس مركزيت داشته باشد.
-2 مدرسه داراي فضاهاي آموزشي، پرورشي وامكانات وتجهيزات
مناسب و موردنيازشبانهروزي باشد.
-3 دربدو تأسيس ،ظرفيت پذيرش حداقل 80دانش آموز را داشته
باشدوبتوان ظرفيت آنرا براي پذيرش حداقل 120 دانش آموز
توسعه داد.
-4 مدرسه درمحلي تأسيس شود كه تأمين نيروهاي انساني مورد
نياز آن ممكن باشد .
تبصره - مناسب بودن محل ،ساختمان ،امكانات وتجهيزات مدارس
شبانه روزي بايد به تأييدمديريت نوسازي وتجهيزمدارس استان
برسد.
ماده -5 مدارس شبانه روزي دخترانه وپسرانه به صورت
جداگانه تأسيس واداره ميشوند.
ماده -6 تأسيس مدرسه شبانه روزي به پيشنهاد اداره آموزش و
پرورش منطقه، تأييد اداره كلاستان و تصويب شوراي آموزش و
پرورش استان در چهارچوب ضوابط اين اساسنامه و درقالب
اعتبارات استاني انجام ميگيرد.
فصل سوم - سازمان اداري وآموزشي ونحوه اداره مدارس شبانه
روزي
ماده-7 مدارس شبانه روزي براساس ضوابط وزارت آموزش وپرورش
زيرنظر اداره آموزش وپرورش مربوط وبامسئوليت مديرمدرسه اداره
ميشوند.
ماده-8 مدير، معاون ويامعاونين مدارس شبانه روزي برابر آيين
نامه نحوه انتصاب مديران ومسئولان آموزش و پرورش مصوب
شوراي عاليآموزش وپرورش منصوب خواهندشد.
ماده-9 ادارهآموزش وپرورش محل موظفاست باهماهنگي
مديرمدرسه شبانهروزي نسبت بهتأمين
كادراداري،آموزشيوپرورشي بارعايت ضوابط ودرجه بندي وپستهاي
سازماني اينمدارس اقدام نمايد.
تبصره - درجه بندي وضوابط پستهاي سازماني اين مدارس توسط
دفتر بودجه و تشكيلات باهمكاري معاونتهاي مربوط تهيه وپس از
تأييد مراجع ذيربط ابلاغ خواهدشد.
ماده -10 كاركنان مدارس شبانه روزي دخترانه بايد زن
وكاركنان مدارس شبانه روزي پسرانهبايد مرد و حتيالمقدور
متأهل باشند.
تبصره - درمدارس شبانه روزي دخترانه استفاده از كادر
نگهباني ،تأسيسات ،آشپزخانه ،راننده وباغبان مردبه شرط
متأهل بودن بلامانع است .
ماده -11 مدارس شبانه روزي به صورت يك نوبتي دووقته
اداره ميشوند.
فصلچهارم - شرايط پذيرش وتحصيل دانش آموز
ماده -12 دانش آموزاني دراين گونه مدارس پذيرفته ميشوند
كه داراي شرايط زيرباشند:
الف - داشتن شرايط مقرر درآيين نامه اجراييمدارس .
ب - سكونتدرروستايانقاطعشايريوعدم دسترسي به مدارس روزانه
عادي و ياروستا مركزي.
ج - داشتن سلامت جسمي بنابه گواهي پزشك معتمدآموزش
وپرورش.
تبصره- ثبت نام دانش آموزان معلول جسمي مشروط براينكه
معلوليت آنان مانع از انجام امورتحصيلي و شخصي نباشد،
بلامانع است .
د - ارائه گواهي حسن اخلاق از محل تحصيل قبلي .
ه' - موافقت كتبي ولي دانش آموز مبني بر مشاركت فرزندش در
كارهاي مدرسه .
ماده -13 اداره آموزش وپرورش منطقه ياناحيه ميتواند نسبت
به معرفي وثبت نام دانش آموزي كه فاقدبرخي از شرايط ماده
12 است درمدرسه شبانه روزي اقدام كندمشروط بر آنكه لزوم
ثبت نامويدراين گونه مدارس توسط هسته مشاوره منطقه
يااستان مورد توصيه وتأييد قرار گرفته باشدوپذيرش وي نيز
موجب محروميت دانش آموزان واجدشرط از دسترسي به مدرسه نشود.
ماده14 - چنانچه تعداد داوطلبان ادامه تحصيل درمدرسه
شبانهروزي بيش از ظرفيت تعيين شدهباشد، انتخاب افرادباتوجه
به اولويتهايي از قبيل بعدمسافت ،سختي راه وميزان دسترسي
واستعداد تحصيلي به مدارس عادي به تشخيص شوراي مدرسه و
باتأييد اداره آموزش وپرورش انجام ميپذيرد.(10)
ماده-15 چنانچه دانشآموزي مردود شود ميتواند يكسال ديگر
دراين گونه مدارس تحصيلنمايد و درصورتي كه مردودي دانش
آموزي بيش از يكسال درطول دوره باشد ادامه تحصيلاو در
مدرسه شبانه روزي مجاز نيست .
ماده-16 كليه دانش آموزان ملزم به رعايت آيين نامه
انضباطي دانش آموزان و مقررات عموميشبانهروزي ميباشند .
چنانچه دانش آموزي از مقررات مربوط سرپيچي نمايد برابر
آييننامه انضباطي با وي رفتار خواهد شد.
فصل پنجم - سايرموارد
ماده -17 هزينههاي مربوط به تأسيس واداره مدارس شبانه
روزي از محل اعتبارات مصوبادارات كل آموزش و پرورش استانها
و كمكهاي مردمي برابر ضوابطي كه وزارت آموزش وپرورش تعيين
ميكند، تأمين ميشود.
تبصره - كليه وجوه دولتي ياوجوه دريافتي از اولياي دانش
آموزان ياكمكهاي مردمي ومؤسساتوسازمانها بايد به حساب دولتي
مدرسه شبانه روزي واريز شود و بر مبناي آييننامه مربوط
بهمصرف برسد.
ماده -18 برنامه هفتگي مدارس شبانه روزي به صورت 5 روز در
هفته اجراء ميشود ومدرسهروزهاي پنجشنبه وجمعه تعطيل است
تادانش آموزان امكان زندگي نزد خانوادههاي خود راداشته
باشند.براي اياب وذهاب دانش آموزان تسهيلات لازم فراهم
ميشود.
تبصره -1 مدير مدرسه ميتواندباتوجه به شرايط وامكانات و
تأييد اداره آموزش وپرورشمنطقه برنامه هفتگي مدرسه را به
صورت 6 روز در هفته تنظيم واجرا نمايد.
تبصره -2 درتنظيم برنامه هفتگي بايد به فعاليتهاي ورزشي
وفوق برنامه توجه كافي معمول گردد.
تبصره-3 براي دانش آموزاني كه ايام تعطيلات در مدرسه
ميمانند فعاليتهاي فوق برنامه مناسب باحضور سرپرست مدرسه
شبانهروزي درنظرگرفته ميشود.
ماده -19 مدير مدرسه براي بازديد دانشآموزان مدارس
شبانهروزي از كارگاهها، مؤسسات،كارخانجات، مزارع، باغهاي
نمونه و دامداريها تسهيلات لازم را پيش بيني و
بارعايتمقررات مربوط اقدام مينمايد.
ماده -20 دستورالعمل اجرايي اين اساسنامه توسط معاونت
آموزشيباهماهنگي ساير معاونتهايذيربط تهيه و پس از تأييد
وزيرآموزش وپرورش ابلاغ خواهدشد.
موضوع: اساسنامه مدارس شبانه روزي درششصدوسي وچهارمين جلسه
شوراي عالي آموزشوپرورش مورخ 1378/1/19 به تصويب رسيد
.صحيح است ،به مورد اجرا گذارده شود.
120/668/11378/3/3حسين مظفر
رييس شوراي عالي و وزير آموزش وپرورش
رونوشت جهت استحضار معاونت محترم آموزشي ارسال ميگردد.
خواهشمنداستدستورفرمايند به ادارات،دفاتر ومراجع ذيربط ابلاغ
شود.
هادي عزيززاده
دبيركل شوراي عالي آموزش وپرورش